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2015年堯柏集團“未來領導者”領導力第二期培養(yǎng)項目第二階段培訓報道
發(fā)布時間：
2015-11-12
來源：
“人盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也”。21世紀，不管是國與國之間的競爭，還是企業(yè)與企業(yè)間的競爭，其本質依然是人才的競爭。同樣，堯柏集團要想在當前的新常態(tài)下為客戶創(chuàng)造更大的財富價值，給員工提供更廣闊的發(fā)展平臺，為祖國建設更美好的幸福社區(qū)，給股東回饋更高的資本紅利，就必須堅定不移的推進實施人才發(fā)展戰(zhàn)略計劃——“未來領導者”領導力培養(yǎng)項目。為此，由集團人力資源部組織的2015年堯柏集團“未來領導者”領導力第二期培養(yǎng)項目第二階段培訓在集團總部拉開了帷幕……
11月６日清晨，熱烈的掌聲打破了原有培訓教室的寧靜，現場熱血沸騰、活力四射。瞧！集團人力資源總監(jiān)李云正在為第一階段思酷學習平臺、哈佛在線排行前三甲的優(yōu)秀學員進行頒獎，鼓勵大家繼續(xù)努力，勇超第一，百尺竿頭更進一步。
卓越的團隊，領導者能充分調動下屬的積極性，下屬愿意并有能力擔當重任、創(chuàng)造成果。為了讓大家生動形象的掌握團隊管理的精髓，凱洛格金牌講師王德巖以自然界中的“水牛團隊與大雁團隊”為鮮活案例，要求學員現場討論、思索、互動，總結出打造高效團隊所面臨的挑戰(zhàn)。一輪激烈的爭論之后，各小組分別甄選了實力派學員，積極踴躍的分享了各自組內的探討成果，其中“在路上”團隊的觀點獨樹一幟，他們認為頭雁疲勞，后雁頂上，有利于保持完整的隊形和持久的前進速度，這種奉獻意識值得我們學習，而這恰恰就是團隊管理中所面臨的最大挑戰(zhàn)。伴隨著王老師的精彩點評，現場頓時掌聲爆滿，猶如醍醐灌頂，原來真正的頭雁是排在最后的那一只大雁，有了它的鼓勵和指揮，每一只大雁才心甘情愿、勇往直前、一越千里。
不知不覺培訓的深層次內容逐步凸顯，一個高績效團隊＝優(yōu)良的團隊氛圍+最佳的團隊工作模式+高超的團隊工作技巧。此時王老師列舉了印度第二大城市加爾各答和法國巴黎楓丹白露截然不同的建設風格，包括自然環(huán)境和人文環(huán)境的巨大差異，充分說明了團隊氛圍對打造卓越團隊的重要性，可謂是入木三分。整個過程中王老師著重透過故事引導、案例研討和影音觀賞的方式，清晰明了的闡述了管理者的診斷角色、輔導角色和影響角色，教會了大家溝通中的五方針策略和五步法輔導。
11月7日《管理協作》正式拉開序幕，精彩有趣的“七巧板游戲”點燃了團隊協作的火種，昔日的六組團隊瞬間演變成七大戰(zhàn)隊，他們不但有著各自的小目標，更有集體的大目標，完成1000分，勝利闖關。待王老師講完規(guī)則之后，各戰(zhàn)隊立即進入作戰(zhàn)狀態(tài)，很快２號戰(zhàn)隊完成了第一項任務，獲得了加分，其他戰(zhàn)隊也相繼趕上，40分鐘的時間一晃而過，最終的結果卻大相徑庭，少數站隊達成了自己的小目標，而忽視了集體的大目標，整個項目以失敗而告終。
俗話說，不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時，既然是一個團隊并擁有共同目標，就得相互協作，撇棄猜忌，堅定不移的執(zhí)行領導者的命令。點評中王老師說道：游戲中的你就是現實中的自己，協作過程中信息是最重要的資源，變通能力遠勝于聽話的能力，這個游戲充分印證了大家在管理協作中的問題，接下來就讓我們一起求索行之有效、立竿見影的破解之策。
現實中，為什么不協作，怎樣實現跨部門協作呢？王老師深入淺出的講解了著名的管理協作“冰山模型”，包括協作之利益——共同目標、協作之心智——協作共贏、協作之人際——關系＝生產力、協作之溝通——事半功倍。那如何拆掉部門墻，構建無邊界組織呢？王老師引用了“范蠡賣馬的故事”，并為大家提供了最佳解決方案，即一個前提（知己知彼）、兩個辦法（加法與減法構建共同目標、重塑利益結構）和三種組織保障模式（組建專家組、改善流程和設立業(yè)績杠桿），教會了大家在溝通中化解跨部門間的屏障。
逝者如斯夫，不舍晝夜，在全體管理干部的大力支持與共同努力下，2015年堯柏集團“未來領導者”領導力第二期培養(yǎng)項目第二階段培訓圓滿落幕，在此讓我們?yōu)樗麄凕c贊。
伙伴們，加油，讓我們繼續(xù)踐行堯柏人自強自立，超越自我的精神吧?。瘓F人力資源部）
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